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作者: 來源: 牡丹晚報 發(fā)表時間: 2024-03-25 09:12
中國菏澤網(wǎng)消息(通訊員 劉永霞) “咚咚鏘……咚咚鏘……”近日,鏗鏘的鑼鼓聲在鄄城縣鄭營鎮(zhèn)鄭營完小響起,這里的課后延時服務正在進行。在老師的指導下,學生們踩著鼓點扭起了秧歌舞。
“2023年,我們在課后延時服務中增設(shè)了秧歌舞,孩子們都很喜歡,現(xiàn)在已經(jīng)有80多名孩子報名參與,學習熱情非常高?!编崰I完小校長張宇說,負擔減下來,學習樂起來,學生們通過運動既鍛煉了身體,又放松了身心。
“雙減”政策實行以來,鄭營鎮(zhèn)中心校在抓好政策落實的同時,結(jié)合當?shù)剜l(xiāng)土文化,將鄉(xiāng)土藝術(shù)與課后延時服務有機融合,帶領(lǐng)學生“玩”出了新花樣。
鄭營鎮(zhèn)楊胡同村是有名的“武術(shù)村”,楊胡同完小將傳統(tǒng)武術(shù)引入課后延時服務課程,使學生們在耳濡目染中感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。“將武術(shù)引入校園,通過訓練可以提高孩子們的身體力量和抵抗力?!睏詈晷⌒iL梁衍華說。在教練的悉心指導下,學生們不僅學習到了武術(shù)技巧,更培養(yǎng)了堅韌不拔的精神和良好的身體素質(zhì)。
在鄭營鎮(zhèn)馬洼完小,太極扇成為課后延時服務的一個亮點。隨著音樂響起,在老師的帶領(lǐng)下,一把把小巧的扇子在同學們手中自由擺動,并不時地發(fā)出清脆的響聲?!疤珮O扇是一種風格獨特的武術(shù)健身項目,它融合了太極拳的柔與剛,汲取了舞蹈的優(yōu)美灑脫,吸收了中華武術(shù)的矯健剛正,同時又具有觀賞性、藝術(shù)性。練習太極扇既能讓學生們強身健體,又能陶冶他們的情操。”馬洼完小校長曹廣奇說。
“雙減”之下,特色課程在鄄城各學?!氨榈亻_花”。
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